Kananga, 30 octobre 2025 – Le Centre des ressources pour enseignants de Kananga a accueilli un atelier de mobilisation des parties prenantes autour de deux projets phares : le Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF) et le Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Enseignement Primaire (PQIP).
Organisée en présence des acteurs clés de l’éducation, des membres de la société civile et des représentants des institutions scolaires, cette rencontre d’un jour visait à impliquer activement toutes les parties prenantes dans la mise en œuvre de ces initiatives stratégiques pour la province.
Dans son allocution d’ouverture, Richard Mpampanye Bomboko, directeur provincial de l’Éducation au Kasaï Central, a salué l’engagement du gouvernement congolais pour l’amélioration du système éducatif, tout en appelant les participants à s’approprier pleinement les objectifs de ces projets. Il a notamment insisté sur le rôle central des communautés, enseignants et parents dans la réussite de ces programmes.
Sylvie Ngalula, directrice des études à l’Institut Scientifique de Kelekele, a plaidé pour une dotation accrue en ressources de la part des partenaires, afin de rendre effective l’éducation des filles, souvent marginalisées.
Maître Dieudonné Mukadi, représentant de la société civile, a quant à lui salué la pertinence des projets PAAF et PQIP, et a promis l’accompagnement de sa structure pour leur mise en œuvre réussie.
Cet atelier marque ainsi un tournant dans la volonté collective d’assurer une éducation inclusive, équitable et de qualité au Kasaï Central, avec un accent particulier sur la scolarisation des jeunes filles, encore trop souvent laissées pour compte.
Passy Mukeba