La Fondation Régine Kapinga a apporté un important soutien en fournitures scolaires aux élèves vulnérables et aux enseignants de deux établissements scolaires de la commune de Ndesha, à Kananga, dans la province du Kasaï-Central. Cette action vise notamment à contribuer à l’amélioration des conditions d’apprentissage et d’enseignement.
Une délégation de la Fondation Régine Kapinga, conduite par son coordonnateur provincial, Maître Alphonse Muzumbi, s’est rendue à l’École primaire Lulua de Bena Mandé ainsi qu’à l’École primaire Lusambu, dans la commune de Ndesha.
À cette occasion, plusieurs lots de fournitures scolaires ont été remis aux élèves vulnérables, notamment des uniformes, des stylos et des cahiers. Les enseignants des deux établissements ont également bénéficié d’un appui en matériels didactiques, parmi lesquels des craies blanches, des stylos et des cahiers en quantité importante, destinés notamment à faciliter la préparation et la dispense des leçons.
Cette initiative intervient dans un contexte où de nombreuses familles éprouvent encore des difficultés à prendre en charge l’ensemble des besoins scolaires de leurs enfants. Pour les responsables des établissements bénéficiaires, ce type d’accompagnement constitue un appui concret à la scolarisation et peut contribuer à réduire certaines difficultés auxquelles sont confrontés les élèves issus de milieux vulnérables.
Un accueil chaleureux dans les établissements bénéficiaires
La délégation de la Fondation Régine Kapinga a été accueillie avec enthousiasme par les responsables des deux écoles. Les directions et les enseignants ont salué cette initiative, tout en présentant plusieurs besoins persistants auxquels leurs établissements restent confrontés.
À l’École primaire Lulua, le directeur et les enseignants ont exprimé leur reconnaissance à l’endroit de la Fondation. Ils ont également formulé plusieurs doléances, souhaitant que cet accompagnement puisse se poursuivre dans les prochains jours afin de répondre à d’autres besoins de l’établissement.
La même reconnaissance a été exprimée par la directrice de l’École primaire Lusambu. Elle a remercié la Fondation Régine Kapinga pour ce don et a demandé au coordonnateur provincial de transmettre aux responsables de la structure les différentes préoccupations de l’établissement, dans l’espoir de voir certaines d’entre elles trouver une réponse.
La Fondation promet de poursuivre son accompagnement
Prenant la parole devant la presse, Maître Alphonse Muzumbi, coordonnateur provincial de la Fondation Régine Kapinga, s’est dit satisfait de l’accueil réservé à cette initiative.
Il a indiqué que les doléances exprimées par les établissements bénéficiaires seront examinées et a promis de travailler à la recherche de solutions dans les prochains jours.
À travers cette action, la Fondation Régine Kapinga entend, selon ses responsables, contribuer à l’amélioration de l’environnement scolaire dans le Kasaï-Central, particulièrement en faveur des enfants issus de familles vulnérables.
Un appui qui dépasse la simple remise de fournitures
Au-delà de la distribution des fournitures scolaires, cette initiative met en lumière l’importance des partenariats entre les acteurs de la société civile et les établissements scolaires. L’accès aux uniformes, aux cahiers et aux outils nécessaires à l’apprentissage peut constituer un facteur facilitant la fréquentation scolaire, tandis que la disponibilité du matériel didactique permet aux enseignants de disposer de moyens supplémentaires pour préparer leurs enseignements.
La Fondation Régine Kapinga présente cette démarche comme faisant partie de la vision de sa fondatrice, Régine Kapinga, une fille du Kasaï-Central engagée, selon la fondation, dans des actions en faveur de l’éducation et de l’accompagnement des communautés.
Les responsables de la structure ont également rappelé leur attachement à la vision du chef de l’État, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, notamment en ce qui concerne la gratuité de l’enseignement primaire. Régine Kapinga est par ailleurs présentée comme membre du parti politique Action commune pour la République (ACR), dirigé par Éliezer Ntambwe.
Pour les bénéficiaires, l’enjeu demeure désormais la continuité de cet accompagnement. Les responsables des écoles Lulua et Lusambu espèrent ainsi que les doléances formulées pourront être progressivement prises en compte afin de répondre aux besoins qui restent nombreux dans leurs établissements.
Nestor ILO
