L’Assemblée provinciale du Kasaï-Central a enregistré, ce vendredi, le dépôt d’une proposition d’édit visant à promouvoir, organiser et soutenir les programmes d’alimentation scolaire à travers la province.
L’initiative est portée par le député provincial Pierre Sosthène Kambidi, élu du territoire de Kazumba.
À travers ce texte, l’élu entend faire de l’alimentation scolaire un outil stratégique de lutte contre l’absentéisme et la déperdition scolaire. La proposition met l’accent sur l’amélioration de l’accès à l’éducation ainsi que sur le maintien des élèves sur les bancs de l’école, particulièrement dans les zones rurales où de nombreux enfants abandonnent leur parcours scolaire en raison de conditions de vie précaires.
Le projet d’édit accorde également une place importante à la santé et au bien-être des apprenants. Il prévoit des mécanismes destinés à promouvoir une meilleure nutrition des élèves tout en intégrant l’éducation nutritionnelle et alimentaire dans les actions d’accompagnement. L’ambition est de favoriser l’émergence d’une génération sensibilisée aux bonnes pratiques alimentaires dès le plus jeune âge.
Au-delà de son impact éducatif, cette initiative revêt une dimension économique significative pour le Kasaï-Central. En encourageant le recours aux produits locaux et le développement des jardins scolaires, le texte pourrait offrir de nouveaux débouchés aux producteurs agricoles de la province. Les cantines scolaires seraient ainsi appelées à devenir un marché stable pour les agriculteurs locaux, contribuant à la dynamisation de l’agriculture familiale et à la réduction de la dépendance aux produits importés.
Sur le plan social, la proposition vise à réduire les inégalités entre les élèves en garantissant l’accès à un repas scolaire sans discrimination. Une mesure qui pourrait particulièrement bénéficier aux jeunes filles, souvent les plus exposées au décrochage scolaire dans les milieux défavorisés. Pour les promoteurs du texte, l’accès à une alimentation quotidienne à l’école constitue un facteur déterminant de réussite et de maintien dans le système éducatif.
Déposée au bureau de l’organe délibérant, la proposition d’édit suivra désormais le processus législatif prévu. Elle sera soumise à un débat général en séance plénière avant d’être examinée en commission pour une étude approfondie de ses dispositions. À l’issue de cette étape, le texte reviendra en plénière pour son adoption éventuelle.
Si elle est approuvée, cette réforme permettrait au Kasaï-Central de rejoindre le cercle restreint des provinces congolaises disposant d’un cadre légal dédié à l’alimentation scolaire, un instrument considéré comme essentiel pour améliorer durablement les performances du système éducatif.
Nestor ilo
